I　前置き  Introduction　　　　　　
1.  le sujet : 

Je vais vous présenter mon exposé au sujet de　                               .
2.  l'explication générale :  

( qui  où  quand  quoi  comment? )
3.  le problématique :  

' Faut-il  ? '   

' Est-ce que ? ' 

' On peut se poser des Q   '' ;
+

'Nous allons essayer de tanter à ce problème.'
4.  les étapes :  

Je parlerai d'abord 1        ,  

ensuite 2           , 

pour terminer 3          .

II  本体  Corps 
en trois parties 

Général   >  Détail   >   Exemples   >   Alalyse 

a)    1  Thèse     2  Antithèse     3   Synthèse 
b)    1  Cause    2   Conséquences    3  Solution
c)    1  Avant     2 Maintenant     3   Projection   
d)    1  Avantage  2 Inconvénients   3 Solution   
e)    1  Exemple typique   2 France    3  Japon
f )    1ère généralisation  2ème généralisation  　　        3 Opinion

III  結び   Conclusion
Pour conclure,                      .  

Je vous remercie de votre attention,
si vous n'avez pas d'objection 

si vous le voulez bien,
je suis prêt(e) à répondre à vos questions.                                                   

参照 blog. chez Jérôme (終了しています)

議論にふさわしい言い回し
« Oui c’est vrai mais… »,
« Oui, vous avez raison mais… » ou
« Je ne suis pas d’accord avec vous car… »
« Non, je pense plutôt que…»
« Non, je crois qu’à la lecture des documents, on voit bien que… »

≤ Non, je ne partage pas votre avis, a mon avis≥

RE:  DELFDALFC1 公式ページ　

フランス語

https://delfdalf.jp/diplomes-et-tests/dalf/

日本語

https://delfdalf.jp/ja/diplomes-et-tests/delf-tout-public/

1　  リスニングに強いおすすめの塾、レコールドフランセ 
レッスンでは TV5 を聴いてquestionsを。
木曜サロンは塾生無料で主にFrance2を見て議論、意見を述べ合う。＝＞　

http://www.lecoledefrancais.net/profile.html
参照　馬場にあるフランス語塾 DELF/DALFに強いかも? - gigiのブログ
この塾でA2レベルから始めてC1まで、週2回4年間続けました。
サロンでは、率直な生の議論を正面から受け止め合い、本根で意見を交わすことができました。

2     pour préparer et s'entrainer avec un prof. 
面接の練習は試験さながらの  La conversation de Parisで

試験対策全般は l'institut franco-japonais, 通信制教育(旧日仏学院)